近幾年來，國家對職業教育事業極其重視，相繼制定出臺了一系列旨在推進職業教育健康快速發展，促進經濟持續增長的法規政策。2007年9月，溫家寶總理在大力辦好國家職業學校的大會上說：“職業學校在我國教育格局中地位十分重要，因為只有職業教育才是面向人人的教育，因此我國確定了大力發展職業教育的方針。我們一定要把職業教育辦好，也一定能辦好。中國的職業教育普遍發展了，整個社會就進步了，我國的新型工業化、農業現代化水平就會提高，整個現代化事業就會向前發展。職業教育的大門是向所有的孩子們開的”。溫總理還說：“我國為什么要把職業教育放在大力發展的地位？因為只有職業教育才是面向人人的終身教育。教育是我們國家發展的根本。我們的目標是使人人都享有受教育的權利。而教育的目的就是要使每一個學生、每一個人都成為一個全面發展的人”。為了國家的建設、家庭的希望、自己的幸福，我們每一個學生都必須不斷努力地學知識，學技能。提高生存能力，適應社會發展。職業學校最大的特征和優勢就是把教學與求知，做事與技能有機地結合在一起，使學必有用，學必能用。  

    所謂職業技術學校，就是在一邊學習文化知識的同時更加注重學習專業知識技能，專業的知識技能已成為我們現在生存和發展的必需。只要稍加留意，就能看到在我們的周圍，或你家的親戚朋友中，你的左鄰右舍里，許多靠自身技術專長致富的人。過去人們講“知識就是財富”。這種提法現在認為是即不貼切，更不科學的?，F實而又科學的提法應該是：“技能就是財富，專業決定品質”。只有技能，才能創造未來，只有技能才能實現人生價值。有了良好的技能，必然是就業有保障，發展有前途。